みいな瑞穂教室
住所: 名古屋市瑞穂区薩摩町１丁目１３番地の３
児童発達支援放課後等デイサービス保育所等訪問
幼児小学生
特徴
構造化×個別・集団＋CPAで家庭と現場をつなぐ療育
個別支援集団活動親支援・ペアトレ構造化（TEACCH）
構造化と個別・集団療育
初回の丁寧なアセスメントを基に目標を設定し、環境設定と構造化で「何をするか」を見える化。5領域（健康・生活／運動・感覚／認知・行動／言語・コミュニケーション／人間関係・社会性）に沿った6つのメニューで、個別と集団を組み合わせた総合的な支援を行います。小さなできたを積み重ね、自信につなげる設計が特徴です。
CPA型ペアトレと家族支援
コミュニカティブ・ペアレンティング・アプローチ（CPA）を用いたペアレントトレーニングで、家庭の日常の困り感を軽減。保護者はサロンスペースのタブレットで活動の様子を確認でき、日々のフィードバックと合わせて家庭での関わりに活かせます。家族の学びと実践を支える仕組みが整っています。
見える化と地域連携
園・学校、療育センターや相談支援と常に情報共有し、進級時の会議や引継ぎにも参加するなど地域連携を重視。必要な支援を関係機関と協働して整理し、集団場面への参加も後押しします。職員は計画的な研修でスキルを高め、支援の質を継続的に向上させています。